{"id":5543,"date":"2011-12-16T19:37:34","date_gmt":"2011-12-16T19:37:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/?p=5543"},"modified":"2020-02-13T16:09:22","modified_gmt":"2020-02-13T15:09:22","slug":"docente-8-motivos-para-crear-tu-blog-en-2012","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/2011\/12\/docente-8-motivos-para-crear-tu-blog-en-2012\/","title":{"rendered":"Docente: 8 motivos para crear tu blog"},"content":{"rendered":"<p>El a\u00f1o pasado te propon\u00eda a\u00f1adir en tu lista de nuevos prop\u00f3sitos, \u00a0empezar a bloguear. Muchos docentes afirman que bloguear es la actividad de desarrollo profesional que m\u00e1s le has beneficiado.<\/p>\n<p>Quiz\u00e1s no te inspira bloguear y de hecho los motivos que inician a un profesor var\u00edan de profesional a profesional. Pero curiosamente, en todos los casos que conozco de cerca, salen reiteradamente repetidos los siguientes beneficios:<\/p>\n<h4><strong>\u00a01. Reflexionar a posteriori sobre la evoluci\u00f3n de tu trabajo y pensamiento<\/strong><\/h4>\n<p>Un blog es esencialmente un diario, personal o profesional, que te permite plasmar tu trabajo y tus ideas. En cualquier momento puedes volver a ellas, reflexionando sobre tus \u00e9xitos y fracasos y valorando tu evoluci\u00f3n con el tiempo. De hecho, <strong>bloguear puede ser terap\u00e9utico<\/strong>. El componer y descomponer ideas te permite <strong>concretar los pensamientos m\u00e1s abstractos<\/strong>. Adem\u00e1s puedes elegir que sea completamente privado si no te sientes c\u00f3modo con la idea de dejar una huella digital.<\/p>\n<h4><strong>2. Progresar en competencias TIC<\/strong><\/h4>\n<p>Bloguear es una excelente manera de progresar en nuestras competencias tecnol\u00f3gicas. No es suficiente ser un lector de blogs como docente. Cada vez es m\u00e1s <strong>imprescindible entender su estructura subyacente y su prop\u00f3sito<\/strong>. Es esencial entender el blogging como g\u00e9nero para poder ense\u00f1ar a tus alumnos con los medios digitales disponibles en su presente. Soy consciente de la presi\u00f3n en la que se encuentra el profesor de hoy en d\u00eda, pero creo que <strong>no se puede ignorar este tipo de tecnolog\u00edas<\/strong> si se desea participar y entender la evoluci\u00f3n actual en el campo educativo.<\/p>\n<p>Al principio puede resultar t\u00e9cnicamente dif\u00edcil crear tu propio blog: instalar plugins, subir videos y fotos o a\u00f1adir un mapa. Cada paso puede ser un reto, pero tras superar los peque\u00f1os obst\u00e1culos, te encuentras <strong>capaz de dominar cualquier herramienta 2.0<\/strong> ya que el funcionamiento b\u00e1sico suele ser siempre el mismo. Si todo y as\u00ed, te sientes intimidado por las plataformas m\u00e1s\u00a0comunes como <a href=\"http:\/\/wordpress.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">WordPress<\/a> o <a href=\"https:\/\/accounts.google.com\/ServiceLogin?service=blogger&amp;passive=1209600&amp;continue=http:\/\/www.blogger.com\/home&amp;followup=http:\/\/www.blogger.com\/home&amp;ltmpl=start#s01\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Blogger<\/a>, mira nuestro post <a href=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/2011\/12\/tumblr-creando-un-blog-de-aula-interactivo-en-segundos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tumblr: Creando un blog interactivo en segundos<\/a>.<\/p>\n<h4><strong>3. Comunicar con otros profesionales de la educaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n<p>Un profesor puede sentirse aislado en su centro al no poder intercambiar opiniones y experiencias con otros colegas o sentirse sin apoyo a nuevas propuestas educativas. A trav\u00e9s de un blog, un profesor puede crear contenido, recursos, enlaces y dejar sus experiencias para que otros docentes puedan usarlos en sus aulas.<\/p>\n<p>En retorno, el profesor recibe comentarios, puntos de vista y recursos compartidos por otros docentes, los cu\u00e1les se encuentran, no s\u00f3lo en Espa\u00f1a, sino en todo el mundo. <strong>Se inicia un di\u00e1logo reflexivo y cr\u00edtico sin fronteras f\u00edsicas de tiempo y espacio que te ayudan a mejorar<\/strong>. Entras en un ciclo interminable de aprendizaje que moldea tu flexibilidad, creatividad y motivaci\u00f3n. Con el tiempo encontrar\u00e1s fans de tu trabajo y adem\u00e1s dispondr\u00e1s de un grupo de amigos docentes a quien consultar un problema o compartir una experiencia.<\/p>\n<p>Escuchando las conversaciones informales entre docentes en las redes sociales, dir\u00eda que el bloguear contribuye a un continuo desarrollo profesional de los mismos y a una mejor pedagog\u00eda en el aula, pero adem\u00e1s de una manera divertida \u00a0que <strong>en\u00a0ning\u00fan caso <strong>podr\u00eda competir\u00a0<\/strong>un curso formal educativo<\/strong>.<\/p>\n<h4><strong>4. Conectar con los alumnos y\/o padres<\/strong><\/h4>\n<p>Crear un blog de aula para los alumnos es otro posible inicio. No s\u00f3lo se publican los requisitos del curso, los deberes o los trabajos realizados en el aula , sino que adem\u00e1s es provechoso crear un lugar para dialogar y conectar con tus alumnos fuera del horario lectivo. <strong>Es muy motivador especialmente para los alumnos que no participan en clase<\/strong>. Tambi\u00e9n ofrece una excelente oportunidad para colaborar y discutir un tema en un entorno controlado y te sirve para desarrollar tu funci\u00f3n como mentor fuera del aula. Adicionalmente es un buen lugar para que los padres puedan conocerte mejor y curiosear sobre lo que est\u00e1n trabajando sus hijos en el aula.<\/p>\n<h4><strong>5. Mejorar la presentaci\u00f3n oral y escrita<\/strong><\/h4>\n<p>Cuando se empieza un blog, uno de los beneficios inesperados es que tus presentaciones orales y escritas mejoran notablemente. La raz\u00f3n es que al escribir en un blog con cierta frecuencia, l\u00f3gicamente te mantienes m\u00e1s informado sobre educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda. Tambi\u00e9n cuidas m\u00e1s la construcci\u00f3n gramatical dado que tienes una audiencia.<\/p>\n<p>Pero sobre todo, mejoras en la forma de explicar cualquier concepto a tus alumnos u otros docentes para que puedan entenderlo claramente. Sin duda, <strong>aprendes a ser un mejor profesor<\/strong> y eres capaz de responder con soltura a m\u00e1s preguntas.\u00a0En definitiva, como m\u00e1s escribes, m\u00e1s f\u00e1cil te resulta. La pr\u00e1ctica te permite mejorar en expresi\u00f3n, en creatividad y en la manera de ense\u00f1ar, siendo los alumnos los primeros beneficiados.<\/p>\n<h4><strong>6. Desarrollar tu lado m\u00e1s creativo<\/strong><\/h4>\n<p>Si escribes en un blog con frecuencia, descubres que has de buscar maneras creativas de articular tus ideas o mensajes. Empiezas a usar im\u00e1genes, refranes, videos, audio y enlaces a p\u00e1ginas que completan tus posts. <strong>La imaginaci\u00f3n es el l\u00edmite<\/strong> y muchos docentes experimentan en la forma de transmitir su mensaje y en el dise\u00f1o de su blog, d\u00e1ndole un toque personal que lo hace muy aut\u00e9ntico y atractivo.<\/p>\n<h4><strong>7. Expandir tus oportunidades profesionales<\/strong><\/h4>\n<p>Cuando publicas en tu blog, creas una huella digital que <strong>te identifica como experto dentro de tu campo educativo<\/strong> en los ojos de otros centros y empresas. Bloguear puede llevar tiempo, pero al final tiene tambi\u00e9n esta recompensa. Si\u00a0deseas darte a conocer profesionalmente y contribuir al di\u00e1logo educativo del momento, escribir en un blog te ser\u00e1 de gran utilidad.<\/p>\n<h4><strong>8. Cambiar la imagen p\u00fablica del docente<\/strong><\/h4>\n<p>La calidad del contenido y la dedicaci\u00f3n que encuentras en muchos docentes a trav\u00e9s de sus blogs\u00a0desemboca indudablemente en <strong>una admiraci\u00f3n por su trabajo por parte de su extensa audiencia<\/strong> (padres, alumnos, profesionales, periodistas, etc). Se autoforman, innovan y ofrecen su tiempo y conocimientos de forma totalmente gratuita por simple vocaci\u00f3n. No es la imagen que precisamente muestra la prensa m\u00e1s conocida estos d\u00edas. Con tu blog, junto con su difusi\u00f3n en redes sociales, puedes contribuir a cambiar y extender esta imagen tan positiva para tu profesi\u00f3n.<\/p>\n<p>Tras leer estos motivos te vendr\u00e1n a la mente una serie de barreras. Entre ellas, puede estar la falta de tiempo, el miedo a lo que digan en tu centro de tus opiniones, el ser juzgado por tu trabajo por otros profesionales o el convencimiento de que no tienes nada interesante que escribir.<\/p>\n<p>Realmente si quieres una audiencia, tendr\u00e1s que publicar contenido de calidad, pero tampoco ha de ser merecedor de un premio Nobel. Todo el mundo es experto en su materia y lo obvio para ti puede ser totalmente desconocido para otros. Si dudas, empieza con un blog introspectivo, s\u00f3lo para tus ojos, obteniendo ya muchos de los beneficios expuestos.<\/p>\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#f2ebd9\" class=\"has-background\">\u00bfEmpezaste un blog hace tiempo o por el contrario hace poco? D\u00e9jame la url de tu blog en Comentarios debajo y dinos c\u00f3mo te ha ayudado como docente.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El a\u00f1o pasado te propon\u00eda a\u00f1adir en tu lista de nuevos prop\u00f3sitos, \u00a0empezar a bloguear. Muchos docentes afirman que bloguear es la actividad de desarrollo profesional que m\u00e1s le has beneficiado. Quiz\u00e1s no te inspira bloguear y de hecho los motivos que inician a un profesor var\u00edan de profesional a profesional. 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