{"id":3003,"date":"2011-10-07T16:43:58","date_gmt":"2011-10-07T16:43:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/?p=3003"},"modified":"2017-06-14T13:22:32","modified_gmt":"2017-06-14T12:22:32","slug":"ideas-apasionantes-en-educacion-y-tecnologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/2011\/10\/ideas-apasionantes-en-educacion-y-tecnologia\/","title":{"rendered":"Ideas apasionantes en educaci\u00f3n y tecnolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

Un interesante evento sobre educaci\u00f3n, cuyas ponencias pueden seguirse en streaming cada a\u00f1o, es el\u00a0Global Education Forum<\/a>\u00a0en Madrid, durante el cu\u00e1l especialistas en tecnolog\u00eda y educaci\u00f3n, profesores y alumnos debaten sobre la necesidad de cambiar el sistema educativo.<\/p>\n

Los estudiantes de hoy se sienten motivados y aprenden de forma diferente con las nuevas tecnolog\u00edas (internet, m\u00f3vil, tablet, facebook, etc) y por tanto hay que educar de una manera diferente.<\/p>\n

Te recomiendo ver las ponencias<\/a> de cada uno de ellos, ya que a pesar de ser largas, realmente contagian pasi\u00f3n y despiertan el deseo de aprender<\/strong>. Para los que no teng\u00e1is tiempo ahora o os resulte dif\u00edcil seguirlas en ingl\u00e9s, os dejo a modo de resumen breve, las frases y tweets que m\u00e1s impactaron<\/strong>.<\/p>\n

Milton Chen. Miembro y Director Ejecutivo en la Fundaci\u00f3n Educativa George Lucas (GLEF), que utiliza su sitio web\u00a0 Edutopia.org<\/a>, para comunicar una nueva visi\u00f3n para las escuelas del siglo XXI.<\/strong><\/p>\n

\"\"\u00abHay que buscar usos alternativos de la tecnolog\u00eda, por ejemplo: usar el iPod para aprender lectoescritura\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abEl ordenador es un arma de instrucci\u00f3n masiva…y un estupendo nivelador social para todos\u201d<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abUna naci\u00f3n es tan buena como su sistema educativo\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abParte de la soluci\u00f3n es decirle a nuestros alumnos que sean nuestros profesores o asistentes tecnol\u00f3gicos\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abUn buen colegio es aquel en el que los alumnos eligen estar\u00bb<\/span><\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Tony Wagner<\/a>. Miembro de Educaci\u00f3n en Innovaci\u00f3n del Centro de Tecnolog\u00eda y Esp\u00edritu Emprendedor de Harvard<\/strong><\/p>\n

\"\"\u00abS\u00f3lo las personas innovadoras tendr\u00e1n un futuro profesional\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abTenemos que ense\u00f1ar las 3 Cs: pensamiento cr\u00edtico-creativo, comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abAl ser pasiva la ense\u00f1anza estamos creando buenos consumidores, no innovadores\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abVas a Finlandia y los estudiantes no est\u00e1n siendo preparados para aprobar un examen, est\u00e1n aprendiendo a pensar\u00bb <\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abSi queremos transformar el sistema de la educaci\u00f3n, hay que cambiar el sistema de evaluaci\u00f3n\u00bb <\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abEn las mejores clases, los profesores son invisibles y los estudiantes cooperan\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abEl error est\u00e1 penalizado en el sistema educativo. No es un camino de aprendizaje\u00bb<\/span><\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Sir William Atkinson. Director del Phoenix High School<\/a> en Londres. <\/strong>Reconocido como uno de los mejores directores del Reino Unido.
\n<\/strong><\/p>\n

\"\"\u00abCreer en los alumnos, buscar habilidades que no saben ni que tienen y darles una oportunidad. El resultado ser\u00e1 otro\u00bb\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abUna de las claves del \u00e9xito en Phoenix School fue dar un feedback potente a alumnos y familias\u00bb <\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abNo trates a los dem\u00e1s como lo que son, sino como lo que pueden llegar a ser\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abRecortar en educaci\u00f3n es una falsa econom\u00eda\u00bb<\/span><\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Lisa Nielsen. Blogger educativa y profesora (theinnovativeeducator.blogspot.com<\/a>)<\/strong><\/p>\n

\"\"\u00abNo podemos seguir prohibiendo los tel\u00e9fonos m\u00f3viles en las aulas. Son una poderosa arma educativa\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abEl sistema educativo muchas veces prohibe el acceso a las herramientas del futuro (por ejemplo YouTube)\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abLo siento por las editoriales, pero yo no creo en los libros de texto\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abLos estudiantes no tienen que agruparse -necesariamente- por fecha de fabricaci\u00f3n.\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abLa educaci\u00f3n no debe estar centrada en un examen.\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abLa clave en educaci\u00f3n: hacer que la gente joven crea en s\u00ed misma y sepa que \u00abyo tambi\u00e9n <\/strong>puedo llegar\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abLos ni\u00f1os necesitan compartir el aprendizaje. La clase no puede ser el \u00fanico lugar en que tenga lugar el aprendizaje\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abLa vida en la escuela no ofrece a los estudiantes los recursos que necesitan para vivir en el mundo real\u00bb<\/strong><\/span><\/p><\/blockquote>\n

Daniel Pink<\/a>.\u00a0Escritor de varios bestsellers sobre lo que motiva a una persona a hacer bien su trabajo.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00abA los profesores no se les paga lo suficiente alrededor del mundo\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abLo que motiva a un profesor es la autonom\u00eda, la maestr\u00eda y el prop\u00f3sito en lo que hace\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abLa motivaci\u00f3n es m\u00e1s compleja. Hacemos las cosas porque nos importan, porque nos interesan o porque tienen un valor.\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abLos profesores han de tener un d\u00eda Fedex a la semana con sus estudiantes\u00bb. (Un Dia Fedex es un d\u00eda en donde los profesores tienen absoluta autonom\u00eda para trabajar en lo que ellos quieran con sus alumnos, con la condici\u00f3n de que no sea parte de su trabajo habitual).<\/span><\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Xavier Sala i Mart\u00edn<\/a>. Reconocido Economista y uno de los m\u00e1ximos expertos en desarrollo econ\u00f3mico.<\/strong><\/p>\n

\"\"\u00abSeguimos intentando ense\u00f1arles con libros sin hiperv\u00ednculos\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abLos cirujanos del futuro ser\u00e1n los ni\u00f1os que hoy juegan a los videojuegos\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abEl sistema educativo mata el talento, porque no dejamos que cada ni\u00f1o se construya su propio libro de texto \u00ab.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00ab\u00bfEstamos protegiendo a los alumnos del fracaso o les estamos llevando al fracaso?\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abEl sistema educativo se basa en un principio que es falso: el profesor tiene la verdad\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abM\u00e1s del 70 de las innovaciones en una empresa proceden de sus propios empleados\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abPor 1\u00aa vez en la historia, los ni\u00f1os saben m\u00e1s que los adultos\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00abNecesitamos crear un sistema educativo que induzca a toda la gente a tener ideas y ponerlas en pr\u00e1ctica\u00bb<\/strong><\/span><\/p><\/blockquote>\n

Stephen Heppell<\/a>. Catedr\u00e1tico. Presidente en \u00abNew Media Environments\u00bb, \u00abCentre for Excellence in Media Practice\u00bb, Universidad de Bournemouth.<\/strong><\/p>\n

\"\"\u00abPodemos arreglar el mundo por medio del aprendizaje. Y esta es nuestra oportunidad\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abAnte las dificultades presupuestarias, la respuesta es involucrar a los estudiantes y sus padres\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abEl futuro de los ni\u00f1os va a estar lleno de lo inesperado\u00bb<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abPonemos muchos l\u00edmites a los ni\u00f1os por nuestra falta de ambici\u00f3n m\u00e1s que porque existan realmente.\u00bb<\/span><\/strong><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\u00bfEst\u00e1s de acuerdo con estos comentarios sobre el futuro de tus alumnos? \u00bfQu\u00e9 comentario te sorprende o impacta m\u00e1s?
\n<\/strong><\/p>\n

Foto por\u00a0jah~<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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