{"id":28065,"date":"2024-10-23T11:41:07","date_gmt":"2024-10-23T10:41:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/?p=28065"},"modified":"2025-10-27T16:13:08","modified_gmt":"2025-10-27T15:13:08","slug":"inteligencia-artificial-generativa-7-errores-uso-profesor-evitarlos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/2024\/10\/inteligencia-artificial-generativa-7-errores-uso-profesor-evitarlos\/","title":{"rendered":"7 errores comunes en el uso de la inteligencia artificial generativa en la docencia y c\u00f3mo evitarlos"},"content":{"rendered":"\n<p>La integraci\u00f3n de la inteligencia artificial generativa (IAG) en tu pr\u00e1ctica docente no est\u00e1 exenta de desaf\u00edos y es f\u00e1cil sentir frustraci\u00f3n al utilizar herramientas como&nbsp;<a href=\"https:\/\/chatgpt.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">ChatGPT<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/es-es\/edge\/features\/copilot?form=MA13FJ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Copiloto<\/a>, <a href=\"https:\/\/gemini.google.com\/u\/3\/app?hl=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Gemini<\/a> o <a href=\"https:\/\/www.midjourney.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">MidJourney<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>A d\u00eda de hoy la<strong> <\/strong>IAG no es una tecnolog\u00eda \u00abinteligente\u00bb. No procesa la informaci\u00f3n con la misma comprensi\u00f3n que un humano. No va a hacer todo el trabajo por ti y reemplazarte.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, puede transformarse en un asistente<strong> <\/strong>que te haga m\u00e1s productivo, especialmente en tu labor profesional.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero si has trabajado con <a href=\"https:\/\/chatgpt.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">ChatGPT<\/a>, <a href=\"https:\/\/claude.ai\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Claude<\/a> o <a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/es-es\/edge\/features\/copilot?form=MA13FJ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Copiloto<\/a> y no has obtenido los resultados esperados, seguramente est\u00e1s cometiendo errores comunes en su uso debido al desconocimiento de las particularidades de los modelos ling\u00fc\u00edsticos (LLM).<\/p>\n\n\n\n<p>Reconocer y abordar estos fallos comunes es fundamental para maximizar su eficacia, permiti\u00e9ndote aprovechar su potencial educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>En este art\u00edculo te explico los<strong> 7 errores m\u00e1s comunes<\/strong> que cometen los docentes al utilizar la IAG y c\u00f3mo evitarlos para mejorar tu pr\u00e1ctica educativa.<\/p>\n\n\n\r\n\t\t<div id=\"cp_popup_id_29228\" class=\"cp-popup-container cp-popup-live-wrap cp_style_29228 cp-module-inline cpro-open \" data-style=\"cp_style_29228\" data-module-type=\"inline\" data-class-id=\"29228\" data-styleslug=\"tablet-ebook-banner-in-form-3-2\">\r\n\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t<div class=\"cp-popup-wrapper cp-manual cp-popup-inline  \"  >\r\n\t\t\t\t<div class=\"cp-popup  cpro-animate-container \">\r\n\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<input type='hidden' class='panel-settings' data-style_id= '29228' data-section='configure' value='{&quot;0&quot;:{&quot;target_geo_rule_exclude_on_specifics-geo_0&quot;:[&quot;BO&quot;,&quot;PY&quot;,&quot;VE&quot;]},&quot;show_for_logged_in&quot;:&quot;1&quot;,&quot;hide_on_device&quot;:&quot;mobile&quot;,&quot;cp_hide_on_device&quot;:&quot;mobile&quot;}' ><input type='hidden' class='panel-rulesets' 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cp-field-element cp-heading tinymce\"  name=\"cp_heading-1\"><p>Domina las 16 competencias IA que todo docente necesita para avanzar en 2025<\/p><\/div><\/div>\r\n<\/div><div id=\"cp_shape-4-29228\" class=\"cp-field-html-data   cp-shapes-wrap cp-none\" data-type=\"cp_shape\"  data-action=\"none\" data-success-message=\"Thank You for Subscribing!\" data-step=\"\"        data-get-param=\"{{get-param}}\">\r\n\t<div class=\"cp-shape-container\">\r\n\t\t<div class=\"cp-shape-tooltip\"><\/div>\r\n\t\t<label class=\"cp-shape-label\">\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t<div class=\"cp-rotate-wrap\"><\/div>\r\n\t\t\t<div class=\"cp-field-shadow\"><\/div>\r\n\t\t<\/label>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div><div id=\"cp_button-4-29228\" class=\"cp-field-html-data   cpro_count_conversion cp-none\" data-type=\"cp_button\"   data-action=\"goto_url\" data-step=\"1\"   data-redirect=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/competencias-digitales-ia-docentes\/?utm_source=blog_post&#038;utm_medium=banner_inform&#038;utm_campaign=guia_IA\" data-redirect-target=\"_blank\"    >\r\n\t<div class=\"cp-rotate-wrap\"><button type=\"button\" class=\" cp-target cp-field-element cp-button cp-button-field\"  data-success-message=\"Thank You for Subscribing!\" data-get-param=\"false\">Accede a mi guia gratuita<\/button>\r\n\t<div class=\"cp-btn-tooltip\"><\/div>\r\n<\/div><\/div><div id=\"cp_heading-4-29228\" class=\"cp-field-html-data    cp-none cp_has_editor\" data-type=\"cp_heading\"      ><div class=\"cp-rotate-wrap\"><div class=\"cp-target cp-field-element cp-heading tinymce\"  name=\"cp_heading-4\"><p><em>\"Enorme trabajo elaborando esta gu&iacute;a. La necesitaba\"&nbsp; &nbsp;<\/em>- Laura Riera. Capacitaci&oacute;n acad&eacute;mica&nbsp;<\/p><\/div><\/div>\r\n<\/div><div id=\"cp_heading-5-29228\" class=\"cp-field-html-data    cp-none cp_has_editor\" data-type=\"cp_heading\"      ><div class=\"cp-rotate-wrap\"><div class=\"cp-target cp-field-element cp-heading tinymce\"  name=\"cp_heading-5\"><p><em>IMPULSA TU CARRERA DOCENTE<\/em><\/p><\/div><\/div>\r\n<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>              \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- .cp-popup-content -->\r\n\t\t\t\t\t\t      \r\n\t\t<input type=\"hidden\" name=\"param[date]\" value=\"23 April, 2026\" \/>\r\n\t\t<input type=\"hidden\" name=\"action\" value=\"cp_v2_notify_admin\" \/>\r\n\t\t<input type=\"hidden\" name=\"style_id\" value=\"29228\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- .cp-popup-wrapper -->\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t<\/div><!-- Modal popup container -->\r\n\t\t\t\n\n\n\n<div style=\"height:31px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfQu\u00e9 es la inteligencia artificial generativa (IAG)?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La inteligencia artificial generativa (IAG) es una tecnolog\u00eda avanzada que utiliza programas inform\u00e1ticos para crear contenido nuevo y original. Esto puede incluir textos escritos, im\u00e1genes, v\u00eddeos, m\u00fasica, c\u00f3digo e incluso soluciones a problemas complejos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En lugar de simplemente seguir instrucciones predefinidas, la IAG tiene la capacidad de generar ideas y recursos educativos nuevos de manera aut\u00f3noma.<\/p>\n\n\n\n<p>Por ejemplo, si necesitas preparar una presentaci\u00f3n sobre el ciclo del agua para tus estudiantes, en vez de buscar y recopilar informaci\u00f3n manualmente, puedes utilizar una herramienta de IAG como ChatGPT o <a href=\"https:\/\/gamma.ai\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Gamma<\/a> y solicitar:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\">&nbsp;Prompt: \u00ab<em>Crea una presentaci\u00f3n sencilla sobre el ciclo del agua  para estudiantes de secundaria.<\/em>\u00bb&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La IAG genera autom\u00e1ticamente diapositivas con explicaciones claras, diagramas ilustrativos y ejemplos pr\u00e1cticos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-jetpack-slideshow aligncenter is-style-rectangular\" data-effect=\"slide\"><div class=\"wp-block-jetpack-slideshow_container swiper-container\"><ul class=\"wp-block-jetpack-slideshow_swiper-wrapper swiper-wrapper\"><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"3060\" height=\"1646\" alt=\"Diapositivas-Gamma-ciclo-agua-2\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-28099\" data-id=\"28099\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Diapositivas-Gamma-ciclo-agua-2.png\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Diapositivas-Gamma-ciclo-agua-2.png 3060w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Diapositivas-Gamma-ciclo-agua-2-300x161.png 300w, 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class=\"wp-block-jetpack-slideshow_button-next swiper-button-next swiper-button-white\" role=\"button\"><\/a><a aria-label=\"Pause Slideshow\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_button-pause\" role=\"button\"><\/a><div class=\"wp-block-jetpack-slideshow_pagination swiper-pagination swiper-pagination-white\"><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, si necesitas una imagen espec\u00edfica como ilustraci\u00f3n a la presentaci\u00f3n, puedes tambi\u00e9n pedirle a una herramienta de IAG como <a href=\"https:\/\/openai.com\/index\/dall-e-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">DALL-E<\/a> que la genere a partir de una descripci\u00f3n detallada.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"720\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Imagen-creado-con-dalle-precipitacion-1024x720.png\" alt=\"Imagen generada con DALL-E desde ChatGPT\" class=\"wp-image-28103\" style=\"width:784px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Imagen-creado-con-dalle-precipitacion-1024x720.png 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Imagen-creado-con-dalle-precipitacion-300x211.png 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Imagen-creado-con-dalle-precipitacion-768x540.png 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Imagen-creado-con-dalle-precipitacion-1536x1080.png 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Imagen-creado-con-dalle-precipitacion.png 1752w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagen generada con DALL-E desde ChatGPT<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Una nueva manera de interactuar con la tecnolog\u00eda<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Si te fijas, en el pasado, toda interacci\u00f3n tradicional con la tecnolog\u00eda depend\u00eda principalmente de comandos a trav\u00e9s de rat\u00f3n y teclado, pero la IAG te permite comunicarte de manera natural utilizando el lenguaje humano.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esta evoluci\u00f3n representa una nueva manera de interactuar con la tecnolog\u00eda, facilitando la creaci\u00f3n de materiales personalizados, la accesibilidad a recursos innovadores y la adaptaci\u00f3n del contenido a los estilos de aprendizaje individuales de cada estudiante.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Error 1: Formulaci\u00f3n inadecuada de solicitudes a la IAG<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La eficacia de los resultados obtenidos con la IAG depende en gran medida de c\u00f3mo se formulen las solicitudes o preguntas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Al inicio asumes que cualquier formato de petici\u00f3n ser\u00e1 comprendido y respondido adecuadamente por la IA, pero no siempre es el caso.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Una comunicaci\u00f3n b\u00e1sica o imprecisa resulta en respuestas irrelevantes, incompletas o incorrectas, disminuyendo la utilidad de la herramienta y genera frustraci\u00f3n tanto a ti como a los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#fff8e6\">Todos los modelos ling\u00fc\u00edsticos LLM funciona igual. Si aprendes a comunicarte con ChatGPT, por ejemplo, podr\u00e1s generar igualmente buenos resultados con Copiloto, Claude, Gemini o Perplexity AI.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>C\u00f3mo evitarlo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">1.1 Instrucciones claras y precisas<\/h4>\n\n\n\n<p>Dar instrucciones claras y concretas a cualquier chatbot, al igual que har\u00edas con un asistente humano, te ayudar\u00e1 a reducir malentendidos y correcciones posteriores. Te ahorrar\u00e1 el tiempo de corregir o ajustar las respuestas de la IAG con aclaraciones sucesivas.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Por ejemplo, en vez de iniciar la conversaci\u00f3n con un simple:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\"> \u00ab<em>Resumen sobre el ciclo del agua<\/em>\u00ab<\/p>\n\n\n\n<p>Dedica unos minutos a especificar lo que necesitas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\">\u00ab<em>Proporciona un resumen de 500 palabras sobre el ciclo del agua para estudiantes de secundaria, enfatizando su papel en el cambio clim\u00e1tico y ofreciendo un ejemplo pr\u00e1ctico de su impacto en la agricultura<\/em>.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>Como gu\u00eda, una petici\u00f3n \u00f3ptima incluye desde el inicio de la conversaci\u00f3n estos tres elementos: <a href=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/2024\/02\/optimiza-chatgpt-formato-para-escribir-peticiones-eficaces-y-maximizar-resultados\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Instrucci\u00f3n, contexto y formato de salida o restricciones<\/a>.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"779\" height=\"263\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Peticion-tres_elementos-chatgpt.jpg\" alt=\"formato-Peticion-optima-chatgpt\" class=\"wp-image-27332\" style=\"width:684px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Peticion-tres_elementos-chatgpt.jpg 779w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Peticion-tres_elementos-chatgpt-300x101.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Peticion-tres_elementos-chatgpt-768x259.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 779px) 100vw, 779px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Petici\u00f3n completa con elementos clave de referencia<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">1.2 Instrucciones paso a paso<\/h4>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n funciona muy bien desglosar las solicitudes en pasos espec\u00edficos para guiar a la IAG hacia la respuesta deseada. Por ejemplo:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\">\u00ab<em>Crea un resumen de unas 500 palabras sobre el ciclo del agua para una presentaci\u00f3n de PowerPoint dirigida a estudiantes de secundaria. Incluye las siguientes secciones: Definici\u00f3n, Etapas del Ciclo, Importancia Ambiental y Impacto del Cambio Clim\u00e1tico. Utiliza vi\u00f1etas y ejemplos claros en cada secci\u00f3n.<\/em>\u00ab<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">1.3 Ejemplos del formato y contenido que esperas<\/h4>\n\n\n\n<p>Una de las maneras m\u00e1s eficientes de generar nuevos ex\u00e1menes, tests, presentaciones o actividades pr\u00e1cticas, es darle a la IAG ejemplos del formato y contenido que esperas.<\/p>\n\n\n\n<p>Aprovecha los materiales did\u00e1cticos que ya has usado con \u00e9xito con anterioridad, para generar nuevas variaciones de los mismos e eliminar el tiempo de pensar en la creaci\u00f3n de nuevos contenidos desde cero.<\/p>\n\n\n\n<p>Por ejemplo, adjunta el temario y un examen anterior como referencia del resultado a generar:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\"><em>\u00abBas\u00e1ndote en el temario del documento adjunto y en el examen del a\u00f1o pasado como ejemplo a seguir, elabora un nuevo examen que mantenga el mismo formato y nivel de dificultad. En esta ocasi\u00f3n, aseg\u00farate de que las preguntas aborden los siguientes temas espec\u00edficos: [incluir aqu\u00ed los temas que deseas que se aborden]\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"322\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Peticiones_chatgpt_con_ejemplos_de_referencia-1024x322.jpg\" alt=\"Peticion con ejemplo de referencia\" class=\"wp-image-28148\" style=\"width:840px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Peticiones_chatgpt_con_ejemplos_de_referencia-1024x322.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Peticiones_chatgpt_con_ejemplos_de_referencia-300x94.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Peticiones_chatgpt_con_ejemplos_de_referencia-768x242.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Peticiones_chatgpt_con_ejemplos_de_referencia-1536x484.jpg 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Peticiones_chatgpt_con_ejemplos_de_referencia.jpg 1804w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Petici\u00f3n a ChatGPT adjuntando ejemplos de referencia en PDFs<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Si no obtienes los resultados deseados, prueba diferentes formatos, patrones y estilos de preguntas para identificar cu\u00e1les generan las respuestas m\u00e1s \u00fatiles en tu materia.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Error 2: No evaluar cr\u00edticamente el contenido generado<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>En ocasiones, las prisas pueden llevarte a generar contenidos con ChatGPT sin realizar una revisi\u00f3n exhaustiva de su precisi\u00f3n o relevancia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Aunque la inteligencia artificial produce r\u00e1pidamente una amplia variedad de materiales, la calidad de \u00e9stos puede ser inconsistente, sobre todo si no se proporciona un contexto adecuado.<\/p>\n\n\n\n<p>No todos los resultados generados se van a alinear con los objetivos del plan de estudios o con las necesidades espec\u00edficas de los alumnos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Al quedarte con el primer resultado o no realizar una revisi\u00f3n atenta, corres el riesgo de presentar conceptos, evaluaciones o hechos cruciales de manera incorrecta. Esto puede generar confusi\u00f3n entre los estudiantes y propagar desinformaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Incluso si solicitas referencias bibliogr\u00e1ficas para respaldar los resultados, la IAG en ocasiones <strong>inventa citas<\/strong> que, por su formato y t\u00edtulo, parecen completamente reales. Este fen\u00f3meno se conoce como <strong>\u00abalucinaciones\u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"732\" height=\"407\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Chat_gpt_error_en_citas_alucinaciones.jpg\" alt=\"alucinaciones chatgpt\" class=\"wp-image-25415\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Chat_gpt_error_en_citas_alucinaciones.jpg 732w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Chat_gpt_error_en_citas_alucinaciones-300x167.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Chat_gpt_error_en_citas_alucinaciones-350x195.jpg 350w\" sizes=\"auto, (max-width: 732px) 100vw, 732px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#fff8e6\">Sin la verificaci\u00f3n adecuada, estas referencias pueden llevar a los estudiantes a consultar fuentes inexistentes o incorrectas, lo que no solo compromete la credibilidad de tu trabajo, sino que tambi\u00e9n les da un mal ejemplo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">C\u00f3mo mejorar la evaluaci\u00f3n del contenido<\/h3>\n\n\n\n<p>Para mitigar este problema, es esencial implementar una <strong>evaluaci\u00f3n cr\u00edtica<\/strong> de los materiales generados por la IAG. A continuaci\u00f3n, se presentan algunas estrategias efectivas:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2.1 Buscadores de citas y datos acad\u00e9micos<\/h4>\n\n\n\n<p>Si una herramienta de IA te ofrece fuentes de informaci\u00f3n en su respuesta, comprueba que la afirmaci\u00f3n ha sido extra\u00edda correctamente del enlace externo que se\u00f1ala. <\/p>\n\n\n\n<p>Por ejemplo, aqu\u00ed ChatGPT nos da un enlace externo como referencia a unos datos concretos de la inmigraci\u00f3n. Es imprescindible consultar este enlace, corroborar estas cifras y verificar la fuente de informaci\u00f3n original. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"359\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Verificar_fuentes_de_informacion_chatgpt-1024x359.jpg\" alt=\"Verificar enlaces externos como fuentes de informaci\u00f3n de confianza\" class=\"wp-image-28140\" style=\"width:778px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Verificar_fuentes_de_informacion_chatgpt-1024x359.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Verificar_fuentes_de_informacion_chatgpt-300x105.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Verificar_fuentes_de_informacion_chatgpt-768x269.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Verificar_fuentes_de_informacion_chatgpt-1536x539.jpg 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Verificar_fuentes_de_informacion_chatgpt.jpg 1611w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Verificar enlaces externos como fuentes de informaci\u00f3n de confianza<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Siguiendo el enlace externo nos conduce a un art\u00edculo en RTVE acerca de la desinformaci\u00f3n en la inmigraci\u00f3n y puedes comprobar que los datos proceden del Ministerio del Interior y por tanto es una fuente fiable que puedes utilizar con confianza.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"685\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Ministerio_Interior_datos_verificados-1024x685.jpg\" alt=\"verificar fuente informaci\u00f3n\" class=\"wp-image-28142\" style=\"width:584px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Ministerio_Interior_datos_verificados-1024x685.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Ministerio_Interior_datos_verificados-300x201.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Ministerio_Interior_datos_verificados-768x514.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Ministerio_Interior_datos_verificados.jpg 1462w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Adicionalmente utiliza bases de datos acad\u00e9micas y buscadores de citas, como <a href=\"https:\/\/scholar.google.es\/schhp?hl=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Google Acad\u00e9mico<\/a>, <a href=\"https:\/\/consensus.app\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Consensus<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.jstor.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">JSTOR<\/a> o <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">PubMed<\/a>, para comprobar la existencia y exactitud de las referencias bibliogr\u00e1ficas proporcionadas por la IAG.<\/p>\n\n\n\n<p>Si la IAG te ha dado una cita para respaldar un dato cient\u00edfico, por ejemplo, introduce el t\u00edtulo de la obra en Consensus para confirmar que realmente existe y que el contenido citado es correcto.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"574\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Consensus_busqueda_estudios_con_IA-1024x574.png\" alt=\"Consensus_busqueda_estudios_con_IA\" class=\"wp-image-28107\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Consensus_busqueda_estudios_con_IA-1024x574.png 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Consensus_busqueda_estudios_con_IA-300x168.png 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Consensus_busqueda_estudios_con_IA-768x431.png 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Consensus_busqueda_estudios_con_IA-1536x862.png 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Consensus_busqueda_estudios_con_IA-2048x1149.png 2048w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Consensus_busqueda_estudios_con_IA-350x195.png 350w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Consensus_busqueda_estudios_con_IA-383x215.png 383w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">B\u00fasqueda de referencias bibliogr\u00e1ficas en Consensus<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2.2 Revisi\u00f3n colaborativa y retroalimentaci\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n<p>Involucra a compa\u00f1eros de profesi\u00f3n o incluso a los propios estudiantes en la revisi\u00f3n del contenido generado y as\u00ed obtener diferentes perspectivas y detectar posibles errores que podr\u00edan pasarse por alto individualmente.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Error 3: Ignorar sesgos y limitaciones de la IAG<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Los modelos de IAG pueden producir inadvertidamente contenido sesgado o inapropiado basado en sus datos de entrenamiento. Por ejemplo, pueden omitir contextos importantes o utilizar lenguaje insensible hacia ciertos grupos \u00e9tnicos o culturales.<\/p>\n\n\n\n<p>Es fundamental que seas consciente de estas limitaciones y trabajar activamente para mitigar posibles problemas, garantizando as\u00ed un entorno de aprendizaje justo y respetuoso.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Estrategias para mitigar los sesgos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Es esencial implementar estrategias que aseguren la equidad y la precisi\u00f3n en los materiales generados. A continuaci\u00f3n te doy algunas estrategias efectivas:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">3.1 Revisi\u00f3n y enriquecimiento del contenido generado<\/h4>\n\n\n\n<p>La IAG puede generar contenido que, aunque t\u00e9cnicamente correcto, carece de la profundidad o diversidad necesaria para un aprendizaje inclusivo.<\/p>\n\n\n\n<p>Ejemplo Pr\u00e1ctico: <\/p>\n\n\n\n<p>Por ejemplo, al solicitar:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\">\u00ab<em>Crea un resumen sobre la Segunda Guerra Mundial, destacando los principales eventos, l\u00edderes y consecuencias del conflicto.<\/em>\u00ab<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-background-color has-background\">Respuesta de ChatGPT:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\">\u201c<em>La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto global que se desarroll\u00f3 entre 1939 y 1945. L\u00edderes destacados incluyeron a Adolf Hitler de Alemania, Winston Churchill del Reino Unido y Franklin D. Roosevelt de Estados Unidos.\u2026.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Problema detectado:<\/p>\n\n\n\n<p>La respuesta generada por la IAG se enfoca principalmente en los l\u00edderes masculinos, omitiendo la contribuci\u00f3n de las mujeres en el esfuerzo de la guerra, ya sea en roles militares, industriales o de apoyo.<\/p>\n\n\n\n<p>Soluci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<p>Para reparar esta omisi\u00f3n, podr\u00edas a\u00f1adir al resultado:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\"><em>Adem\u00e1s de estos l\u00edderes, figuras como Eleanor Roosevelt jugaron roles cruciales en el apoyo humanitario y la diplomacia.\u2026.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">3.2 Uso de m\u00faltiples fuentes de informaci\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n<p>Combina el uso de la IAG con libros, art\u00edculos acad\u00e9micos y recursos multimedia. Esto permite ofrecer una visi\u00f3n m\u00e1s equilibrada y completa del tema estudiado, reduciendo la dependencia de una \u00fanica fuente que podr\u00eda estar sesgada.<\/p>\n\n\n\n<p>Mant\u00e9n tus materiales actualizados incorporando las \u00faltimas investigaciones y descubrimientos disponibles en fuentes confiables.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">3.3 Fomento del pensamiento cr\u00edtico en los estudiantes<\/h4>\n\n\n\n<p>Implementa debates, discusiones y actividades donde los estudiantes analicen y eval\u00faen la informaci\u00f3n generada por la IAG.<\/p>\n\n\n\n<p>Pide a los estudiantes que identifiquen posibles sesgos en el contenido generado y propongan mejoras o correcciones.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Error 4: Prohibir el uso de la IAG sin flexibilidad y apoyarse en detectores de IA<\/h2>\n\n\n\n<p>Es comprensible que puedas sentir la tentaci\u00f3n de prohibir completamente el uso de ChatGPT o Copiloto en tus asignaturas, para evitar el plagio o el uso indebido de la tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n puedes pensar que el <a href=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/2024\/01\/detectores-de-ia-son-fiables\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\"><strong>uso de detectores de IA<\/strong><\/a> te servir\u00e1 para identificar trabajos generados por la IAG.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, numerosos <a href=\"https:\/\/www.cell.com\/patterns\/fulltext\/S2666-3899(23)00130-7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\"><strong>estudios<\/strong><\/a> han demostrado que estos detectores no son infalibles, generando con frecuencia falsos positivos (identificando err\u00f3neamente trabajos leg\u00edtimos como generados por la IAG) o falsos negativos (no detectando efectivamente el contenido generado por la IAG).<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, existen herramientas como <strong><a href=\"https:\/\/undetectable.ai\/es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Undetectable AI<\/a><\/strong>, dise\u00f1adas para hacer que el texto generado por la IAG se parezca m\u00e1s al texto humano, lo que dificulta su detecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Adoptar una postura r\u00edgida y prohibitiva no solo es ineficaz, sino que tambi\u00e9n puede limitar las oportunidades de aprendizaje e impedir que tus estudiantes desarrollen habilidades cr\u00edticas para interactuar con tecnolog\u00edas emergentes que ser\u00e1n necesarias en su futuro profesional.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Enfoques alternativos<\/h3>\n\n\n\n<p>Para fomentar un uso responsable y efectivo de la IA Generativa, es recomendable enfoques m\u00e1s flexibles y constructivos. A continuaci\u00f3n te presento algunas estrategias efectivas como alternativa:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">4.1 &nbsp;Definici\u00f3n de un protocolo de uso en clase&nbsp;<\/h4>\n\n\n\n<p>En lugar de prohibir, mi estrategia ha sido definir cu\u00e1ndo y c\u00f3mo es apropiado utilizar herramientas de IAG en las actividades acad\u00e9micas que propongo.<\/p>\n\n\n\n<p>En mis <a href=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/cursos-tic-competencias-digitales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\"><strong>cursos<\/strong><\/a> adjunto un documento en donde explico las situaciones permitidas para el uso de la IAG, c\u00f3mo <a href=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/2024\/01\/detectores-de-ia-son-fiables\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\"><strong>citar y reconocer su uso<\/strong><\/a>, y las expectativas de originalidad en los trabajos entregados.<\/p>\n\n\n\n<p>Las trampas ya exist\u00edan sin la IAG y es m\u00e1s constructivo integrarla en el curr\u00edculo de un curso, educar en el tema y crear un ambiente de confianza en clase.<\/p>\n\n\n\n<p>La integraci\u00f3n puede ser tan simple como pedir a tus estudiantes que usen la IAG para generar ideas iniciales para un proyecto de clase, recibir retroalimentaci\u00f3n sobre una redacci\u00f3n o explorar explicaciones de conceptos complejos.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">4.2&nbsp; Evaluaciones basadas en el proceso<\/h4>\n\n\n\n<p>En ning\u00fan caso deben usarse los detectores de IA como prueba decisiva de hacer trampas. He visto y comprobado muchos <a href=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/2024\/01\/detectores-de-ia-son-fiables\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\"><strong>errores en sus resultados<\/strong><\/a> y s\u00f3lo deben ser una herramienta m\u00e1s dentro de un enfoque m\u00e1s amplio de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Para evitar el uso \u00edntegro de la IAG, solicita que los estudiantes especifiquen el esquema, los recursos de investigaci\u00f3n, los borradores y la versi\u00f3n final de una tarea.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n valora, como parte de la evaluaci\u00f3n, la participaci\u00f3n en clase, presentaciones orales y proyectos colaborativos y as\u00ed obtener una visi\u00f3n m\u00e1s completa del trabajo realizado por el estudiante.<\/p>\n\n\n\n<p>Como recurso adicional tambi\u00e9n puedes requerir que te muestren el historial de versiones del documento de la actividad, que crean por defecto las aplicaciones de ofim\u00e1tica de Google y Microsoft.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Error 5: Subestimar la capacidad de la IAG para formatear contenido<\/h2>\n\n\n\n<p>Una vez has generado contenidos did\u00e1cticos con la IAG, a continuaci\u00f3n te enfrentas con la tarea de trasladar manualmente estos contenidos a otras aplicaciones educativas y de presentaci\u00f3n, como PowerPoint, Moodle o Excel.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Este proceso no solo consume una gran cantidad de tiempo, sino que tambi\u00e9n puede ser propenso a errores.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, muchas veces se subestima la capacidad de la IAG<strong> <\/strong>para formatear y adaptar el contenido de manera que sea compatible para importar autom\u00e1ticamente en otras herramientas, eliminando la necesidad de teclear los textos.<\/p>\n\n\n\n<p>Al solicitar a la IAG que transforme el texto a formatos o c\u00f3digos espec\u00edficos, puedes optimizar tu flujo de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#fff8e6\">Si desconoces qu\u00e9 formato o c\u00f3digo requiere una aplicaci\u00f3n en concreto para la importaci\u00f3n, el mismo ChatGPT puede guiarte en el mejor formato de importaci\u00f3n y explicarte los pasos a seguir.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sugerencias de formatos compatibles<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">5.1 Formato markdown para mapas mentales<\/h4>\n\n\n\n<p>Genera un esquema en formato Markdown. Este formato es f\u00e1cilmente convertible en mapas mentales utilizando aplicaciones como <strong><a href=\"https:\/\/www.mindomo.com\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Mindomo<\/a><\/strong> o <strong><a href=\"https:\/\/freemind.sourceforge.io\/wiki\/index.php\/Main_Page\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">FreeMind<\/a><\/strong>. A trav\u00e9s de esta estructura generar\u00e1s autom\u00e1ticamente un mapa mental visualmente organizado dentro de la herramienta de tu elecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"730\" height=\"694\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Mapa_mental_vida_gaudi_chat_gpt.jpg\" alt=\"Mapa_mental_vida_gaudi_chat_gpt\" class=\"wp-image-25456\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Mapa_mental_vida_gaudi_chat_gpt.jpg 730w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Mapa_mental_vida_gaudi_chat_gpt-300x285.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 730px) 100vw, 730px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Una vez tienes el contenido del mapa organizado, es hora de obtener el c\u00f3digo de importaci\u00f3n espec\u00edfico a la aplicaci\u00f3n deseada.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"744\" height=\"655\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Codigo_markdown_mapa_mental.jpg\" alt=\"Codigo_markdown_mapa_mental\" class=\"wp-image-25460\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Codigo_markdown_mapa_mental.jpg 744w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Codigo_markdown_mapa_mental-300x264.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 744px) 100vw, 744px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">5.2 Formato AIKEN para cuestionarios en Moodle<\/h4>\n\n\n\n<p>Transforma un test de opci\u00f3n m\u00faltiple al formato AIKEN, que es compatible con plataformas LMS como <strong><a href=\"https:\/\/moodle.org\/?lang=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Moodle<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>En Moodle podr\u00e1s utilizar la funci\u00f3n de importaci\u00f3n de cuestionarios y seleccionar el formato AIKEN para cargar el archivo generado, creando autom\u00e1ticamente las preguntas de opci\u00f3n m\u00faltiple.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"806\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Preguntas_opcion_multiple_chat_gpt-1024x806.jpg\" alt=\"Preguntas_opcion_multiple_chat_gpt\" class=\"wp-image-25531\" style=\"width:710px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Preguntas_opcion_multiple_chat_gpt-1024x806.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Preguntas_opcion_multiple_chat_gpt-300x236.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Preguntas_opcion_multiple_chat_gpt-768x605.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Preguntas_opcion_multiple_chat_gpt.jpg 1450w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"724\" height=\"579\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Importar_preguntas_chatgpt_moodle.jpg\" alt=\"Importar_moodle_preguntas_chatgpt_aiken\" class=\"wp-image-25676\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Importar_preguntas_chatgpt_moodle.jpg 724w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Importar_preguntas_chatgpt_moodle-300x240.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 724px) 100vw, 724px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">5.3 Formato CSV para tablas en Excel<\/h4>\n\n\n\n<p>Genera una tabla y solicita el formato CSV para comparar diversas estad\u00edsticas, facilitando su importaci\u00f3n en una hoja de c\u00e1lculo.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Exportar_datos_a_excel_desde_chatgpt-1024x641.jpg\" alt=\"datos a csv\" class=\"wp-image-28181\" style=\"width:728px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Exportar_datos_a_excel_desde_chatgpt-1024x641.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Exportar_datos_a_excel_desde_chatgpt-300x188.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Exportar_datos_a_excel_desde_chatgpt-768x481.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Exportar_datos_a_excel_desde_chatgpt-1536x962.jpg 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Exportar_datos_a_excel_desde_chatgpt.jpg 1686w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Tendr\u00e1s que copiar el contenido generado y guardarlo en un archivo con extensi\u00f3n .CSV. Tras ello abrir\u00e1s Excel y utiliza la funci\u00f3n de importaci\u00f3n de datos para cargar la tabla comparativa directamente en tu hoja de c\u00e1lculo.<\/p>\n\n\n\n<p>Si tienes dudas del procedimiento de importaci\u00f3n, consulta a ChatGPT, qui\u00e9n te dar\u00e1 instrucciones detalladas.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"905\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Instrucciones_paso_a_paso_chatgpt_csv_a_excel-1024x905.jpg\" alt=\"instrucciones detalladas archivo csv a excel\" class=\"wp-image-28182\" style=\"width:654px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Instrucciones_paso_a_paso_chatgpt_csv_a_excel-1024x905.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Instrucciones_paso_a_paso_chatgpt_csv_a_excel-300x265.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Instrucciones_paso_a_paso_chatgpt_csv_a_excel-768x679.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Instrucciones_paso_a_paso_chatgpt_csv_a_excel-1536x1358.jpg 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Instrucciones_paso_a_paso_chatgpt_csv_a_excel.jpg 1688w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">5.4 Formato C\u00f3digo VBA para Presentaciones en PowerPoint<\/h4>\n\n\n\n<p>Genera un <strong>c\u00f3digo VBA<\/strong> para crear autom\u00e1ticamente una presentaci\u00f3n de PowerPoint con un n\u00famero espec\u00edfico de diapositivas.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"704\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Codigo_VBA_para_crear_pptx_desde_chatgpt-1024x704.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-28169\" style=\"width:758px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Codigo_VBA_para_crear_pptx_desde_chatgpt-1024x704.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Codigo_VBA_para_crear_pptx_desde_chatgpt-300x206.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Codigo_VBA_para_crear_pptx_desde_chatgpt-768x528.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Codigo_VBA_para_crear_pptx_desde_chatgpt-1536x1056.jpg 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Codigo_VBA_para_crear_pptx_desde_chatgpt.jpg 1618w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Abre PowerPoint, presiona ALT + F11 para acceder al editor de VBA, inserta un nuevo m\u00f3dulo y pega el c\u00f3digo generado. Ejecuta la macro para crear autom\u00e1ticamente una presentaci\u00f3n con 5 diapositivas sobre el tema generado.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Error 6: Desconocer c\u00f3mo integrar estrategias pedag\u00f3gicas efectivas<\/h2>\n\n\n\n<p>La IAG tiene el potencial de facilitar la aplicaci\u00f3n de una <a href=\"https:\/\/papers.ssrn.com\/sol3\/papers.cfm?abstract_id=4391243\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">pedagog\u00eda m\u00e1s efectiva<\/a> con estrategias de aprendizaje que han demostrado ser eficaces, pero que son dif\u00edciles de aplicar en la pr\u00e1ctica debido a las limitaciones de tiempo y esfuerzo.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Estas estrategias incluyen proporcionar m\u00faltiples ejemplos y explicaciones de un concepto, descubrir y abordar los conceptos err\u00f3neos de los alumnos y aumentar la evaluaci\u00f3n formativa como pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n<p>La IAG puede ayudarte a crear materiales que apoyen estas estrategias y mejore el aprendizaje de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aplicaciones pr\u00e1cticas <\/h3>\n\n\n\n<p>De forma sencilla puedes solicitar e introducir en tus materiales did\u00e1cticos:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">6.1. <strong>M\u00faltiples ejemplos y explicaciones de un concepto<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Ayuda a los estudiantes a comprender mejor los conceptos al verlos desde diferentes perspectivas. Solicita analog\u00edas para recordar y comprender conceptos complicados o abstractos.<\/p>\n\n\n\n<p>Genera varios ejemplos contextualizados en el mundo real para que resuene mejor con el alumno<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-ejemplos-explicaciones-chatgpt-1024x576.jpg\" alt=\"Generador ejemplos explicaciones chatgpt\" class=\"wp-image-28117\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-ejemplos-explicaciones-chatgpt-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-ejemplos-explicaciones-chatgpt-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-ejemplos-explicaciones-chatgpt-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-ejemplos-explicaciones-chatgpt-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-ejemplos-explicaciones-chatgpt-383x215.jpg 383w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-ejemplos-explicaciones-chatgpt.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Generador de ejemplos para conceptos complejos<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">6.2. <strong>Listado de conceptos err\u00f3neos comunes<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Identifica y corrige malentendidos, mejorando la comprensi\u00f3n general del tema.<\/p>\n\n\n\n<p>Utilizar la IAG para solicitar un listado de&nbsp; conceptos err\u00f3neos comunes, permiti\u00e9ndote abordarlos de manera anticipada.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-errores-comunes-copiloto-1024x576.jpg\" alt=\"Generaci\u00f3n de ejemplos err\u00f3neos en Copiloto\" class=\"wp-image-28118\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-errores-comunes-copiloto-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-errores-comunes-copiloto-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-errores-comunes-copiloto-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-errores-comunes-copiloto-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-errores-comunes-copiloto-383x215.jpg 383w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Generador-errores-comunes-copiloto.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Generador de ejemplos err\u00f3neos en Copiloto<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">6.3 <strong>Aumento de la evaluaci\u00f3n formativa como pr\u00e1ctica<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>La evaluaci\u00f3n formativa<strong> <\/strong>promueve la retroalimentaci\u00f3n continua y el aprendizaje activo, lo que mejora la retenci\u00f3n de informaci\u00f3n a largo plazo.<\/p>\n\n\n\n<p>Genera pruebas formativas que permitan a los estudiantes practicar la recuperaci\u00f3n activa de la informaci\u00f3n. Numerosos <a href=\"https:\/\/psycnet.apa.org\/doiLanding?doi=10.1037%2Fxap0000134\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">estudios<\/a> demuestran que es m\u00e1s efectivo que tomar apuntes, subrayar o leer un texto varias veces.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"685\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Crear_test_opcion_multiple_documento_pdf_copiloto-1024x685.png\" alt=\"\nEvaluaci\u00f3n formativa en Copiloto desde Edge a partir del contenido en un documento PDF\" class=\"wp-image-28120\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Crear_test_opcion_multiple_documento_pdf_copiloto-1024x685.png 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Crear_test_opcion_multiple_documento_pdf_copiloto-300x201.png 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Crear_test_opcion_multiple_documento_pdf_copiloto-768x514.png 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Crear_test_opcion_multiple_documento_pdf_copiloto-1536x1028.png 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Crear_test_opcion_multiple_documento_pdf_copiloto-2048x1370.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Generador de evaluaciones formativas desde Edge a partir del contenido en un documento PDF<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">6.4 Expectativas de un trabajo a trav\u00e9s de r\u00fabricas anal\u00edticas<\/h4>\n\n\n\n<p>En cada evaluaci\u00f3n sumativa elabora una r\u00fabrica anal\u00edtica para una mayor coherencia de calificaci\u00f3n entre diferentes trabajos y reducir el tiempo de calificaci\u00f3n. Los estudiantes, as\u00ed mismo, tendr\u00e1n expectativas definidas, lo que se traduce en menos necesidad de hacer preguntas.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"969\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Rubrica-analitica-chatgpt-1024x969.png\" alt=\"R\u00fabrica anal\u00edtica generada por ChatGPT a partir de una actividad\" class=\"wp-image-28122\" style=\"width:674px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Rubrica-analitica-chatgpt-1024x969.png 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Rubrica-analitica-chatgpt-300x284.png 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Rubrica-analitica-chatgpt-768x727.png 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Rubrica-analitica-chatgpt.png 1234w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">R\u00fabrica anal\u00edtica generada por ChatGPT a partir de una actividad <\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Error 7: No gestionar adecuadamente la propiedad intelectual<\/h2>\n\n\n\n<p>El contenido generado por la IAG puede estar sujeto a cuestiones de propiedad intelectual y derechos de autor que no siempre son evidentes para los docentes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Al utilizar materiales creados por estas herramientas en tus clases, debes asegurarte que dicho contenido no infringe derechos de terceros. Ignorar estos aspectos puede llevar a problemas legales y \u00e9ticos, adem\u00e1s de comprometer la integridad acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n<p>Herramientas como <strong><a href=\"https:\/\/chatgpt.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">ChatGPT<\/a><\/strong> y <strong><a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/es-es\/edge\/features\/copilot?form=MA13FJ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Copiloto<\/a><\/strong> utilizan obras protegidas (libros, art\u00edculos, documentos) para entrenar sus modelos sin haber solicitado autorizaci\u00f3n a los autores, lo que constituye una infracci\u00f3n de sus derechos.<\/p>\n\n\n\n<p>Por ejemplo, podr\u00eda ocurrir que un profesor de literatura utilice una herramienta de IAG para generar fragmentos extensos de libros de texto protegidos por derechos de autor y los distribuya a sus estudiantes sin autorizaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>Al hacerlo, estar\u00eda infringiendo los derechos del autor original, lo que podr\u00eda resultar en sanciones legales y da\u00f1ar la reputaci\u00f3n tanto del profesor como de la instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n la infracci\u00f3n de derechos de autor ocurre con frecuencia en la generaci\u00f3n de im\u00e1genes con herramientas de IAG, donde se aprovecha el estilo exacto de un artista para crear obras propias.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La infracci\u00f3n depender\u00e1 del uso que des a la obra generada, por lo que es recomendable limitarse a un uso educativo y dar cr\u00e9dito al autor como buena pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n<p>El mismo ChatGPT te puede ayudar a citar cualquier informaci\u00f3n publicada en una p\u00e1gina web, referencia bibliogr\u00e1fica, libro o art\u00edculo acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"701\" src=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Referencias_apa_redactada_por_chatgpt-1024x701.jpg\" alt=\"Formato APA de referencias en l\u00ednea generado por ChatGPT\" class=\"wp-image-28178\" style=\"width:616px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Referencias_apa_redactada_por_chatgpt-1024x701.jpg 1024w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Referencias_apa_redactada_por_chatgpt-300x205.jpg 300w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Referencias_apa_redactada_por_chatgpt-768x526.jpg 768w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Referencias_apa_redactada_por_chatgpt-1536x1051.jpg 1536w, https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Referencias_apa_redactada_por_chatgpt.jpg 1566w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Formato APA de referencias en l\u00ednea generado por ChatGPT<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Buenas pr\u00e1cticas para cumplir con la Legislaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">7.1 Verifica la autenticidad de las referencias<\/h4>\n\n\n\n<p>Revisa y confirma que todas las referencias y fragmentos de texto utilizados est\u00e1n debidamente atribuidos y autorizados para su uso en el contexto educativo.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">7.2 Utiliza contenido con licencia adecuada<\/h4>\n\n\n\n<p>Da preferencia<strong> <\/strong>al uso de materiales que est\u00e9n en dominio p\u00fablico o bajo licencias Creative Commons que permitan su uso educativo sin infringir derechos de autor.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">7.3 Fomenta la \u00e9tica en el uso de la IAG<\/h4>\n\n\n\n<p>Educa a los estudiantes sobre la importancia de respetar la propiedad intelectual y c\u00f3mo citar correctamente las fuentes utilizadas, incluyendo aquellas generadas por la IA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#e4e4e4\">Si vas a usar contenido educativo generado por la IAG para fines comerciales, consulta antes con expertos para asegurar el cumplimiento de las normativas de derechos de autor con respecto a esta tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:32px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#f4eede\">\ud83d\ude80 \u00bfTe cuesta aprovechar la IA en tu pr\u00e1ctica educativa? \u00danete 30.000+ profesionales de la educaci\u00f3n y recibe cada semana estrategias pr\u00e1cticas, herramientas probadas y contenido \u00fatil de verdad. Investigaciones, encuestas y secciones \u00fanicas que no encontrar\u00e1s en ning\u00fan otro bolet\u00edn. S\u00f3lo 5 minutos de lectura, explicaciones claras y cero tecnicismos innecesarios. <a href=\"https:\/\/academy.totemguard.com\/subscribe?utm_source=newsletter&amp;utm_medium=Blog&amp;utm_campaign=lead_capture\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\"><strong>Suscr\u00edbete<\/strong><\/a> <strong>a<\/strong> <strong>TotemAi<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La integraci\u00f3n de la inteligencia artificial generativa (IAG) en tu pr\u00e1ctica docente no est\u00e1 exenta de desaf\u00edos y es f\u00e1cil sentir frustraci\u00f3n al utilizar herramientas como&nbsp;ChatGPT, Copiloto, Gemini o MidJourney A d\u00eda de hoy la IAG no es una tecnolog\u00eda \u00abinteligente\u00bb. No procesa la informaci\u00f3n con la misma comprensi\u00f3n que un humano. 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