![\"\"](\"https:\/\/www.totemguard.com\/aulatotem\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/facebook_augustpost-300x200.jpg\" "\\"facebook_augustpost\\"")
<\/p>\nFacebook empez\u00f3 en la universidad para que los alumnos de Harvard pudieran conectarse de forma divertida. Desde entonces su popularidad ha crecido exponencialmente\u00a0 y por tanto, ofrece un gran potencial para su uso en el aula.<\/p>\n
Si bien los centros escolares y profesores se muestran reacios a esta idea ya que en general la ven como una distracci\u00f3n en clase, con un poco de ayuda, Facebook puede convertirse en una esencial herramienta de aprendizaje colaborativo. De hecho, la pr\u00e1ctica demuestra que cuando se utiliza Facebook en una clase, los estudiantes no sienten la tentaci\u00f3n de usarla de forma inapropiada.<\/p>\n
Por ejemplo, puedes usar facebook para que los estudiantes accedan a informaci\u00f3n sobre sus deberes, generar un debate sobre un tema expuesto en clase \u00a0o solucionar preguntas o problemas que surgen cuando les asignas un trabajo. Facebook debe siempre usarse dentro del aula para tratar temas dentro del plan de estudios \u00a0y nunca para tratar temas personales.<\/p>\n
El mismo Facebook, ha incrementado las opciones de seguridad y privacidad para que los estudiantes y profesores puedan usar esta popular plataforma y han incluido mucha informaci\u00f3n dirigida en exclusiva a profesores en: www.facebookforeducators.org<\/a>. Tambi\u00e9n puedes consultar nuestro post de hace unas semanas: Facebook para profesores: Opciones de privacidad y seguridad que debes usar tu y tus alumnos. <\/a><\/p>\n A continuaci\u00f3n puedes ver 15 razones para empezar a usar facebook en el aula y sorprenderles:<\/p>\n 1. Tus alumnos est\u00e1n ya en Facebook<\/strong>.Todos tus alumnos usan a diario Facebook para conectar con sus amigos y familiares. Aprovecha el conocimiento que ya tienen de la aplicaci\u00f3n y su gran inter\u00e9s por ella para realizar actividades de grupo y colaboraci\u00f3n.<\/p>\n Si tus alumnos son menores de 14 a\u00f1os y no tienen abierto un perfil en Facebook, pueden abrir una cuenta con el consentimiento escrito de sus padres. Facebook, por defecto, establece medidas de seguridad y privacidad m\u00e1s estrictas para cuentas de personas con edades inferiores a 18 a\u00f1os.<\/em><\/p>\n 2.\u00a0Facebook te permite crear una p\u00e1gina para tu <\/strong>clase<\/strong>, siendo completamente independiente de tu perfil de profesor, para que puedas separar lo personal de lo profesional<\/strong>. Puedes a\u00f1adir una foto de perfil que entre todos pod\u00e9is escoger y un nombre que identifique el centro, el curso y tu nombre como responsable. Por ejemplo: 4\u00ba ESO IES XXXX Tutor XXXX.<\/p>\n 3. Tus alumnos se conectan a Facebook varias veces al d\u00eda<\/strong>, incluso desde sus tel\u00e9fonos m\u00f3viles, con lo que recibir\u00e1n tus comentarios o actualizaciones inmediatamente cuando entren en su cuenta. Puedes aprovechar esta funcionalidad para recordarles la fecha l\u00edmite en la entrega de un trabajo o explicar las directrices de un proyecto e incluso proponerles un libro de lectura durante el verano.<\/p>\n 4. Tus alumnos pueden hacerte preguntas sobre sus deberes o cualquier duda fuera del horario escolar<\/strong> y de manera personal a trav\u00e9s de la funci\u00f3n de email, lo que facilita la comunicaci\u00f3n con aquellos estudiantes que se sienten cohibidos en clase.<\/p>\n 5. Facebook te permite organizar el material que se vaya publicando a trav\u00e9s de las etiquetas<\/strong>, con lo que tus alumnos y t\u00fa pod\u00e9is encontrar f\u00e1cilmente fotos, enlaces, notas y documentos y revisarlos antes de un ex\u00e1men.<\/p>\n 6. Tus alumnos pueden aprender junto a ti netiqueta y un uso responsable de las redes sociales<\/strong>. En vez de prohibir el uso de Facebook en el centro, que se convierte en una batalla dif\u00edcil, puedes educar en un uso seguro a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica diaria.<\/p>\n 7. Los padres pueden ver qu\u00e9 se est\u00e1 haciendo en clase<\/strong> (eventos, actividades, debates\u2026) y comprender que los foros sociales pueden beneficiar a los estudiantes si les explicamos c\u00f3mo usarlos y establecemos l\u00edmites para que se mantenga una relaci\u00f3n profesional entre profesor y alumno.<\/p>\n 8. Facebook es gratuito<\/strong> con lo que no requiere de una inversi\u00f3n inicial por parte del centro escolar en una nueva plataforma educativa con almacenaje digital. Y lo m\u00e1s interesante, el tiempo de adopci\u00f3n por la clase es muy r\u00e1pido por la familiaridad de todos con las funcionalidades de este foro social.<\/p>\n 9. Facebook facilita que el debate contin\u00fae m\u00e1s all\u00e1 del aula<\/strong>. Facebook hace que sea muy f\u00e1cil publicar un enlace en el muro, con lo que los estudiantes pueden compartir art\u00edculos o sitios web interesantes que hayan encontrado durante el estudio de un tema concreto. Igualmente se pueden dejar comentarios al respecto o aportar nuevos hallazgos,\u00a0 alimentando as\u00ed un trabajo de investigaci\u00f3n en grupo.<\/p>\n 10. Tus alumnos adquieren habilidades esenciales en el uso de esta tecnolog\u00eda para el d\u00eda de ma\u00f1ana<\/strong>. Facebook va a\u00f1adiendo cada vez m\u00e1s funcionalidades profesionales para la educaci\u00f3n y las empresas y por tanto experiencia en su funcionamiento puede ser muy ventajoso sino imprescindible para el futuro.<\/p>\n 11. Tu clase puede compartir, a trav\u00e9s de la p\u00e1gina, recursos con otros centros<\/strong>, ahorrando tiempo en la preparaci\u00f3n de material.<\/p>\n 12. Tu clase puede solicitar la participaci\u00f3n de expertos en una materia<\/strong> como un escritor, un m\u00fasico o un padre. Las posibilidades de colaboraci\u00f3n a trav\u00e9s de Facebook se multiplican ya que millones de personas utilizan esta red social a diario.<\/p>\n 13. Facebook te permite utilizar muchas aplicaciones educativas<\/strong> que puedes a\u00f1adir en las pesta\u00f1as laterales de tu p\u00e1gina creando una experiencia multimedia. As\u00ed puedes a\u00f1adir, por ejemplo, slideshare para tus presentaciones de powerpoint, scribd para colgar documentos Word o pdfs, el blog del aula, videos colgados en youtube, flickr para fotos, f\u00f3rmulas matem\u00e1ticas, encuestas, etc.<\/p>\n 14. Puedes crear eventos y compartirlos con padres y alumnos de forma r\u00e1pida<\/strong>: reuniones trimestrales, fechas de ex\u00e1menes, excursiones, celebraciones, etc. y cuando llegue el momento enviar recordatorios y ver qui\u00e9n va asistir o qui\u00e9n no ha confirmado todav\u00eda.<\/p>\n 15. Tus alumnos pueden practicar idiomas extranjeros creando un grupo<\/strong> dentro de Facebook e invitando a estudiantes de otros pa\u00edses. Tambi\u00e9n existen p\u00e1ginas con las que puedes practicar como French language<\/a>.<\/p>\n Muchos centros en Espa\u00f1a han empezado ya a crear sus p\u00e1ginas. En algunos casos las utilizan para informaci\u00f3n general del centro pero podr\u00eda crearse una p\u00e1gina dedicada para uso exclusivo de una clase en concreto. Puedes ver algunos ejemplos como\u00a0Colegio San Pedro Ap\u00f3stol<\/a> de Madrid, IES Rayuela<\/a> CEIP Federico Garc\u00eda Lorca<\/a>,\u00a0IES Santiago Ap\u00f3stol<\/a>, Instituci\u00f3n Educativa SEK<\/a>.<\/p>\n Si tu centro o clase ya utiliza Facebook con \u00e9xito, cu\u00e9ntanos tu experiencia en comentarios o env\u00edanos un email para hacer un post informativo con ideas y experiencias en Espa\u00f1a.<\/p>\n Quieres m\u00e1s razones para usar facebook en el aula, consulta: 100 ways you should be using facebook in your classroom<\/a>.<\/p>\n